Chapitre 11 : Triangles

Pour faciliter la lecture le nombre entre crochet correspond au degré du manuel sésamath.

Page de garde et narration

• Dessin: à créer
• Narration de recherche: [6](M1) p. 159
  

• [5](G2) p.110, Activités 1,2,3,7,8,10,11,12(a,d),13,14.
  

Méthodes et notions essentielles

• Construction: [6](G1) p.105, Méthode 1, enlever "A connaître".
  
• [6](G2) p.118, Méthodes 3
  
• [5](G2) p.117, Méthodes 4,5,6(**),8,
• [4](G3) p. 178, méth 3(**) (cercle inscrit)
  

Exercices d'entraînement

• [6](G2) p.119, Ex 5.
• [6](G1) p. 109 25,26,27,28,29,33,24
  
• (**) Médiatrice: [6](G2) p.120, Ex 14.
• Construction: [6](M1) p.165, Exs 15 et [5](G2) p.121 Exs 10,13(enlevé car pas clair),17,18,19,20,21,22,23,24.
• [6](G5) p.155, Exs 17,18(enlevé car à double).
  
• Triangles rectangles:[6](G2) p.120, Exs 15 à 17.,21,22
• (**) Bissectrices: [6](G5) p.154 ,Ex 14
• (**)Droites remarquables:[5](G2) p.123, Exs 25,26,27,28,29,30,(***)31, 32,33.
• (**)Cercle inscrit: [4](G3) p.180, Exs 22,23.
  

Exercices d'approfondissement

• [6](G2) p.122, Exs (**)24, (**)29.
• [6](M1) p.166, Ex 21.
• [6](G5) p.156, Ex 29.
  

Travail de recherche

• [6](G1) p.111, à créer
  

Se tester

• [6](G1) p.112, 3
• [6](G2) p.124, 5. (**)6 , 7
  

Récréation mathématique

• [6](G2) p.124, Récréation math.